Tec Concursos

Analüüsi koostas AppCompare

Kui valmistud konkursiks, OAB-eksamiks, ENEM-iks või mõneks muuks Brasiilia eksamiks, võib Tec Concursos olla praktiline viis õppimise alustamiseks ilma kohe raha kulutamata. Mina vaataksin seda eelkõige küsimustepõhise haridusrakendusena: selle väärtus ei seisne ainult selles, et telefonis on palju õppematerjali, vaid selles, kuidas järjepidevalt harjutades oma nõrku kohti märgata.

Rakenduse arendaja on Tec Concursos ning see on tasuta allalaaditav haridusrakendus PEGI 3 vanusepiiranguga. Seda on paigaldatud üle saja tuhande korra, kuid kasutajate keskmine hinne on umbes 2,7, mis ütleb mulle kohe, et kogemus ei ole kõigi jaoks ühtlaselt sujuv. Seetõttu ei soovita ma seda pimesi ainsa õppelahendusena, vaid tööriistana, mille sobivus sõltub sinu eksamist, õppimisstiilist ja valmisolekust oma kasutusviisi ise korrastada.

Enne alustamist tasub oma eksamiplaan paika panna

Kui sul on kindel eksam ja tead juba, milliseid aineid pead õppima, saad küsimustepõhisest lähenemisest kõige rohkem kasu. Kui alles otsid, milline eksam sinu eesmärkidega sobib, ei lahenda rakendus seda otsust sinu eest. Mina paneksin enne kasutamist kirja eksami, peamised teemad ja aja, mille saad päriselt õppimisele pühendada. Nii on lihtsam märgata, kas harjutamine viib sind eesmärgile lähemale või täidab lihtsalt vabu minuteid.

Samuti tasub küsida, kas tahad õppida portugali keeles ja kas sinu valitud eksami sisu vastab rakenduse sihtrühmale. Brasiilia konkursid, OAB ja ENEM on selle rakenduse loomulik kontekst; teise riigi eksamiks valmistuja ei peaks eeldama, et küsimustest on talle otse kasu. Kui vajad eestikeelset seletust või teistsuguse õppekava ülesehitust, on kohalik õppematerjal tõenäoliselt parem põhiallikas.

Kuidas ma kasutaksin seda tavapärases õppimisrutiinis

Minu jaoks algab hea töövoog sellest, et ma ei ava rakendust lihtsalt mõttega “õpin natuke”. Selline ebamäärane eesmärk viib kergesti juhusliku küsimuste lahendamiseni. Mõistlikum on valida üks konkreetne teema või eksamisuund, teha lühike küsimusteplokk ja panna pärast kirja, millised vead kordusid. Nii muutub rakendus telefonis olevast küsimuste kogust õppimise juhtpaneeliks.

Igapäevases olukorras võiks see tähendada näiteks kümmet või viitteist minutit ühistranspordis. Ma lahendaksin esmalt küsimused ilma vastuseid ette vaatamata, märgiksin ebakindlad kohad üles ning vaataksin hiljem üle mitte ainult vale vastuse, vaid ka põhjuse, miks vale valik tundus õige. Eksamiküsimustes ei ole probleem alati teadmiste puudumine; sageli eksitab sõnastus, erand või liiga kiire lugemine.

Kõige kasulikum harjumus on eristada teadmislünka hooletusveast. Kui vastus oli vale, sest ma ei teadnud reeglit, vajab see kordamist ja selgituse otsimist. Kui valisin vale variandi kiirustamise tõttu, peaksin järgmises voorus keskenduma küsimuse täpsele lugemisele. Selline eristus aitab vältida olukorda, kus lahendan järjest rohkem küsimusi, kuid tegelik tulemus ei parane.

Tasub enne valimist lugeda

---

Xiaomi ilmarakendus aitab päeva planeerida, kuid kogukonda ei loo

PLAYit leiab telefonist peaaegu iga video, kuid mugavusel on hind

TikTok Lite viib lühivideod väiksema andmekuluga kaugemale

Prime Video võit sõltub sellest, mida vaataja telefonis leiab

Moovit ei juhi busse, kuid mõjutab seda, kuidas linnas liigume

Nädala valik: Microsoft 365 Copilot aitab tööga kiiremini alustada

---

Tec Concursos sobib hästi inimesele, kes tahab õppida väikeste korduvate sessioonidena. Selle asemel et oodata nädalavahetusel pikka vaba õhtut, saab teha ühe lühikese harjutusvooru hommikul, teise lõunapausi ajal ja kolmanda enne magamaminekut. Mina ei prooviks neid sessioone muuta liiga pikaks, sest küsimustepõhise õppimise kvaliteet langeb kiiresti, kui hakkan vastuseid lihtsalt ära arvama.

Samas ei asenda see minu hinnangul täielikult õpikut, videotundi või õpetaja selgitust. Kui teema on täiesti uus, võib küsimus näidata küll, et vastasin valesti, kuid mitte anda piisavalt tausta, et mõistaksin kogu põhimõtet. Sellisel juhul kasutaksin rakendust kontrollimiseks ja kordamiseks ning võtaksin põhjalikuma materjali kõrvale. See on üks olulisemaid erinevusi võrreldes täieliku kursusega.

Esimene seadistus: tee õppimise eesmärk nähtavaks

Rakenduse esimesel kasutamisel tasub minu meelest vältida juhuslikku sirvimist. Kui valmistud kindlaks eksamiks, vali töö käigus alati selle eksamiga seotud teemad ja ära sega kõike ühte lõputusse voogu. Eesmärk ei ole koguda võimalikult palju lahendatud küsimusi, vaid saada aru, millised valdkonnad vajavad kõige rohkem aega.

Kui rakenduses saab valida teemasid, eksamisuundi või küsimuste filtreid, kasutaksin neid teadlikult kolmes etapis. Alguses teeksin laia diagnostilise ringi, et näha oma üldist taset. Seejärel kitsendaksin valiku nendele teemadele, kus eksin kõige rohkem. Viimases faasis segaksin teemad uuesti kokku, sest päris eksamil ei anta tavaliselt ette, millise peatüki reeglit tuleb kasutada.

See kolmeastmeline tööviis on parem kui ainult ühe teema lõputu harjutamine. Ainult ühe peatükiga tegeledes võib tekkida petlik kindlustunne, sest aju teab juba, millist tüüpi vastust oodata. Segatud küsimused sunnivad meenutama teadmisi ilma sellise vihjeta.

Seaded, millele ma pööraksin tähelepanu

Rakenduse seadete juures ei otsiks ma efektseid lisasid, vaid kõike, mis vähendab õppimise ajal hõõrdumist. Kontrolliksin, kas küsimuste järjekorda, teemade valikut või harjutuse pikkust saab enda rütmi järgi kohandada. Kui sellised valikud on kasutatavad, tasub need kohe läbi proovida, sest vaikeseaded ei pruugi sobida ei kiireks kordamiseks ega sügavaks harjutamiseks.

Minu jaoks oleks eriti oluline aru saada, kuidas rakendus kuvab vastuse järel tagasisidet. Kui selgitus on kohe nähtav, ei loeks ma seda enne oma vastuse põhjendamist. Kõigepealt sõnastaksin endale ühe lausega, miks valisin konkreetse variandi. Alles siis võrdleksin seda õige vastuse ja võimaliku kommentaariga. See väike paus muudab passiivse vaatamise aktiivseks õppimiseks.

Samuti jälgiksin, kas rakenduses on võimalik küsimusi või tulemusi mingil viisil eristada. Kui on olemas märkimise, salvestamise või kordamisega seotud valikud, kasutaksin neid mitte kõige raskemate küsimuste, vaid kõige õpetlikumate vigade jaoks. Üks küsimus võib olla keeruline lihtsalt halva sõnastuse tõttu; teine paljastab põhimõttelise arusaamatuse. Teine väärib kindlasti eraldi kordamist.

Kui kasutad tasulisi võimalusi, tasub enne otsustamist vaadata, mida tasuta kasutus sinu õppimise jaoks juba võimaldab. Rakendusesisesed ostud jäävad Play kaudu arveldamisel umbes kaheksa ja kahekümne ühe euro vahele. Mina ei maksaks ainult lootuses, et suurem ligipääs lahendab õpimotivatsiooni probleemi. Tasuline osa on mõistlikum siis, kui oled tasuta töövoogu juba järjepidevalt kasutanud ja tead täpselt, millist lisavõimalust vajad.

Androidi poolel töötab rakendus vähemalt versiooniga 5.0 ning praegune versioon on 1.6.3. See tähendab, et väga vana telefoni kasutaja ei pea tingimata kohe seadet vahetama. Samas sõltub tegelik mugavus ka telefoni jõudlusest, ekraani suurusest ja sellest, kui kiiresti rakendus küsimuste vahel liigub. Mina testiksin enne pikema õppimisplaani tegemist ühe terve sessiooni, mitte ainult rakenduse avamist.

Kuidas küsimusi kiiremini, kuid mitte hooletumalt lahendada

Kiirus tuleb minu kogemuse järgi paremini siis, kui iga küsimuse jaoks on kindel rutiin. Ma loeksin esmalt küsimuse lõpuni, tuvastaksin, kas otsitakse õiget või valet väidet, ning alles seejärel vaataksin vastusevariante. Paljud vead tekivad sellest, et silm haarab tuttava märksõna ja aju teeb otsuse enne, kui kogu lause on läbi loetud.

Pärast vastamist ei liiguks ma kohe järgmise küsimuse juurde, kui vastus oli ebakindel. Märgiksin vaimselt kolm taset: kindel õige, oletatud õige ja vale. Just oletatud õiged vastused on salakavalad, sest tulemus võib näida hea, kuigi teadmine ei ole veel stabiilne. Kordusringis võtaksin need küsimused sama tõsiselt kui valed vastused.

Üks tõhus muster on teha esimene voor ajapiiranguta ja teine voor mõõduka tempoga. Esimeses voorus keskendun arusaamisele, teises sellele, kas suudan sama otsuse teha ilma liigse kõhkluseta. Kui hakkan kohe kiirust mõõtma, võib tulemus näidata pigem närvilisust kui teadmisi. Kiirus on kasulik mõõdik alles siis, kui vastuste põhjendused on enamasti kindlad.

Teine hea võte on jagada vead põhjuste järgi. Mina kasutaksin näiteks nelja lihtsat märksõna: teadmata reegel, segamini mõisted, tähelepanematu lugemine ja ajapuudus. Iga järgmise sessiooni alguses valiksin ühe neist. Kui eelmisel korral tekkis palju tähelepanematuid vigu, ei ole mõtet kohe uut peatükki juurde võtta; parem on teha aeglasem voor ja kontrollida küsimuse tingimusi.

Kui telefonis õppimine toimub mürarikkas kohas, võib lühike sessioon olla parem kui pikk. Rakenduse mõte ei ole sundida mind kogu päeva ekraani vaatama. Ma eelistaksin lõpetada pärast väikest, kuid keskendunud plokki, kui jätkata hetkeni, mil vastan automaatselt. Selline piir aitab ka tasuta kasutust mõistlikumalt hinnata, sest iga küsimus saab rohkem tähelepanu.

Kui õppimine katkeb või küsimustevoor ei suju

Kui rakendus jääb laadima või küsimused ei avane ootuspäraselt, ei teeks ma kohe järeldust, et kogu õppimisplaan on rikutud. Alustaksin lihtsatest kontrollidest: kas internetiühendus töötab, kas rakendus on ajakohane ja kas telefonis on piisavalt vaba ruumi ning akut. Seejärel sulgeksin rakenduse tavapäraselt ja avaksin selle uuesti. Need sammud ei lahenda iga tõrget, kuid aitavad eristada ajutist telefoni- või võrguvaevust püsivamast probleemist.

Enne rakenduse eemaldamist või andmete kustutamist peatuksin hetkeks. Kui oled salvestanud oma edusamme või seadistanud õppimise endale sobivaks, võib rutakas lähtestamine tekitada lisatööd. Mina paneksin enne kirja, millise eksami ja teemadega tegelesin, ning prooviksin kõigepealt vähem ulatuslikke lahendusi, näiteks telefoni taaskäivitamist. Kui probleem püsib, otsiksin abi rakenduse ametlikust toest, mitte ei kordaks lõputult samu samme.

Katkestuse järel on kasulik jätkata väikese kontrollvooruga, mitte püüda pooleli jäänud õppimist ühe pika sessiooniga tasa teha. Võrdleksin oma märkmeid ja vaataksin üle, millised küsimused jäid vastuseta. Nii saan naasta sisulise õppimise juurde ka siis, kui tehniline tõrge lõikas harjutamise pooleks.

Millal probleem võib olla mujal kui rakenduses

Mõnikord tundub õppimine aeglane, sest telefon või ühendus ei käitu hästi, kuid põhjus võib olla ka kasutuskohas. Kehv levi, avaliku võrgu katkestused või taustal töötavad rakendused võivad muuta küsimuste vahetamise tülikaks. Prooviksin sama harjutust stabiilsemas võrgus ja sulgeksin mittevajalikud rakendused. Kui olukord paraneb, pole mõistlik süüdistada kohe küsimuste sisu või õppemeetodit.

Ka väsimus võib paista tehnilise probleemina: loen küsimust mitu korda, kaotan järje ja vajutan ekslikult vale vastuse. Sellisel hetkel aitaks paus rohkem kui seadete muutmine. Mina lõpetaksin sessiooni, kui märkan, et tähelepanu hajub, ja jätkaksin hiljem lühikese vooruga. Küsimuste lahendamise tulemus on kasulik ainult siis, kui see peegeldab õppimist, mitte lihtsalt seda, kui kaua suudan väsinuna ekraani vaadata.

Kui küsimus ise tundub ebaselge, kontrolliksin enne selle põhjal järelduse tegemist teema laiemat selgitust. Üks keeruline või halvasti mõistetud ülesanne ei ütle tingimata, et kogu rakendus on vale valik. Samas korduvad ebaselged olukorrad on põhjus kasutada paralleelselt usaldusväärset õpikut, kursust või õpetajat ning hinnata, kas küsimustepõhine harjutamine annab sinu jaoks piisavalt arusaadavat tagasisidet.

Millal rakendusest üksi ei piisa

Tec Concursos ei ole minu hinnangul ideaalne valik inimesele, kes vajab algusest lõpuni juhendatud kursust. Kui sa ei tea veel, millised teemad eksamil olulised on, või tunned, et terminid on täiesti võõrad, võib järjestikune küsimuste lahendamine olla liiga järsk algus. Sel juhul alustaksin õpikust, loengust või õpetaja juhitud materjalist ning tooksin rakenduse sisse pärast põhimõistete omandamist.

Samuti ei sobi see hästi neile, kes ootavad ainult väga visuaalset või mängulist õppimist. Küsimustepõhine töö võib mõjuda kuivalt, eriti kui sul on raske pikalt lugeda või vajad pidevalt audiovisuaalset selgitust. Sellisel juhul võiks video- või kursuseplatvorm olla parem põhivahend ning see rakendus jääks teadmiste kontrollimiseks.

Kui hindad teisi haridusrakendusi, võrdle neid selle järgi, mida sul päriselt vaja on. Üldised mälukaardirakendused võivad olla paremad mõistete kordamiseks, täielik veebikursus aga uue aine õppimiseks ja õpetaja selgituste saamiseks. Tec Concursos on mõistlikum valik siis, kui sinu ettevalmistus sõltub eksamiküsimuste harjutamisest ja sa tahad oma teadmisi proovile panna. Need tööriistad ei välista üksteist: küsimuspangast võib saada hea kontrollikiht kursuse või õpiku kõrvale.

Keskmine hinne umbes 2,7 ja arvustuste suurusjärk üle viiesaja näitab, et kasutajakogemus võib olla ebaühtlane. Ma ei teeks selle põhjal järeldust, et rakendus on kõlbmatu, kuid võtaksin seda hoiatusena: kontrolli ise, kas navigeerimine, küsimuste laad ja tagasiside sobivad sinu telefoniga. Kui rakendus häirib õppimist rohkem, kui aitab, ei päästa ka hea küsimuste valik seda probleemi.

Teine piirang on see, et küsimuste lahendamise tulemus ei võrdu automaatselt eksamivalmidusega. Sa võid tunda ära tuttava küsimuse, kuid jääda hätta uue sõnastuse või mitme teema ühendamisega. Seepärast lisaksin aeg-ajalt täiesti segatud harjutuse ning lahendaksin mõned küsimused ilma eelneva vihjeta, millise aineosaga need seotud on.

Praktiline plaan edasijõudnud kasutajale

Kui oled rakendusega juba harjunud, soovitan ma ehitada korduva nädalatsükli. Ühel päeval tee diagnostiline segavoor, järgmisel keskendu kõige nõrgemale teemale, seejärel lahenda uuesti varasemad vead. Nädala lõpus tee veel üks segatud voor. Nii ei jää õppimine ainult uue materjali kogumiseks, vaid kontrollid ka seda, kas parandused püsivad.

Ära kustuta vaimselt küsimust lihtsalt sellepärast, et said selle üks kord õigesti. Kui vastus tuli oletuse põhjal, märgi see enda jaoks ebakindlaks ja too hiljem tagasi. Eriti kasulik on korrata küsimust mõne päeva pärast, mitte kohe pärast vale vastuse nägemist. Kohene kordamine kontrollib mälu värskust; hilisem kordamine kontrollib päriselt õppimist.

Kui sul on vähe aega, vali pigem kindel minimaalne rutiin kui ebarealistlik suur eesmärk. Näiteks üks lühike voor iga tööpäev on parem kui plaan teha pühapäeval mitu tundi ja seejärel nädalaks katkestada. Rakendus sobib sellise järjepidevuse toetamiseks, sest küsimustepõhine formaat võimaldab õppimist väikesteks osadeks jagada.

Kui sul on rohkem aega, ära täida kogu päeva ainult rakenduse küsimustega. Mina vaheldaksin kolme tegevust: uue teema õppimine välisest materjalist, küsimuste lahendamine Tec Concursoses ja vigade analüüs. Just kolmas osa jääb sageli vahele, kuigi seal peitub suurim areng. Ilma analüüsita muutub harjutamine lihtsalt tulemuste kogumiseks.

Samuti tasub enne eksamit harjutada erinevas keskkonnas. Mõni voor vaikses kohas näitab teadmisi, teine ühistranspordis või ajapiiranguga näitab, kui hästi suudad keskenduda. See ei muuda rakendust eksamisimulaatoriks, kuid aitab avastada, kas sinu probleem on teadmistes või töötingimustes.

Minu lõplik hinnang

Tec Concursos on kõige tugevam siis, kui kasutad seda harjumuse, mitte lootuse pealt. See võib olla hea tasuta algus eksamiks valmistujale, kes tahab lahendada küsimusi, oma vigu märgata ja õppimist igapäeva sisse mahutada. Arendaja Tec Concursos on suunanud rakenduse selgelt konkursi-, OAB-, ENEM- ja teiste eksamite ettevalmistamisele, mistõttu ei käsitleks ma seda üldise õpperakendusena.

Mina soovitaksin seda eelkõige iseseisvale õppijale, kes oskab ise valida põhjalikuma teooriamaterjali ja tahab selle kõrvale regulaarset kontrolli. See on vähem sobiv inimesele, kes vajab õpetaja pidevat juhendamist, väga üksikasjalikke õppetunde või laitmatult ühtlast tehnilist kogemust. Kui sinu jaoks on kõige tähtsam struktureeritud kursus, võib spetsiaalne videokursus või õpetaja juhitud platvorm paremini sobida.

Rakendus on tasuta, kuid Play kaudu arveldamisel võivad rakendusesisesed ostud maksta ligikaudu kaheksa kuni kakskümmend üks eurot; seda hinnavahemikku ei tasu võtta automaatse põhjusena maksta. Prooviksin esmalt üles ehitada toimiva tasuta rutiini, mõõta oma vigade tüüpe ja alles siis otsustada, kas tasuline kasutus muudab sinu konkreetset töövoogu paremaks.

Minu lõppmulje jääb seega ettevaatlikult positiivseks. Tec Concursos ei ole võlulahendus ega täielik asendus korralikule õppematerjalile, kuid õigesti kasutades võib see muuta ebamäärase kordamise konkreetseks tegevuseks. Kui valid teemad teadlikult, analüüsid ka oletades õigeks saadud vastuseid, kordad vigu vahedega ja tunnistad rakenduse piire, võib see olla sinu eksamiks valmistumisel täiesti mõistlik abivahend.